- by Rok
Vrtec Pobrežje tudi v 2025 del mednarodnega projekta Erasmus+ Soft Skills
Vrtec Pobrežje Maribor tudi v letu 2025 aktivno sodeluje v mednarodnem Erasmus+ projektu Soft Skills – Z mehkimi veščinami do visoko kakovostne vzgoje in izobraževanja
Projekt, katerega glavni namen je krepitev mehkih veščin vodenja in zagotavljanje strokovne podpore vodjem učečih se skupnosti, se tudi v tekočem letu uspešno nadaljuje. Zavedamo se, da so vodstvene in medosebne spretnosti ključnega pomena za profesionalni razvoj strokovnih delavcev ter za kakovostno sodelovanje in podporo v vzgojno-izobraževalnem okolju.
V sodelovanju s Pedagoškim inštitutom je bilo med oktobrom 2024 in majem 2025 izvedenih pet tematskih srečanj za vodje učečih se skupnosti. Ta so bila namenjena krepitvi mehkih veščin vodenja, komunikacijskih veščin ter spodbujanju sodelovanja. Sledila so srečanja na ravni krovne učeče se skupnosti vrtca ter posameznih enot, kjer se pridobljeno znanje že aktivno prenaša v prakso.
Projekt ponuja izjemne priložnosti za sodelovanje s partnerji iz Estonije, Hrvaške in Slovaške. V mesecu novembru smo se s partnerji projekta srečali v Estoniji, kjer smo obiskali tri vrtce, se udeležili partnerskih srečanj ter prvega srečanja mednarodne učeče se skupnosti z 12 udeleženkami iz vseh štirih držav. Maja 2025 smo obiskali Slovaško, kjer smo na partnerskih srečanjih opravili evalvacijo izvedenih aktivnosti, načrtovali prihodnje aktivnosti projekta, si ogledi slovaške vrtce ter se udeležili drugega srečanja mednarodne učeče se skupnosti v živo.
Ob vsem tem sta bili izvedeni tudi dve spletni srečanji mednarodne učeče se skupnosti, eno v mesecu januarju 2025 pod vodstvom Slovenije in v mesecu aprilu 2025 s Slovaško kot gostiteljico. Na srečanjih so vodje razpravljale o skupnih izzivih in si delile primere dobrih praks.
V okviru projekta nastaja tudi e-priročnik, ki vključuje izobraževalne videoposnetke s srečanj učečih se skupnosti. Večina vsebin je že v zaključni fazi. V zvezi s pripravo priročnika sta potekali tudi dve spletni srečanji s Pedagoškim inštitutom (februar in april 2025), kjer so bile usklajene vsebine in tehnične smernice.
Sodelovanje v projektu pomembno prispeva k rasti in razvoju našega kolektiva. Učeče se skupnosti prepoznavamo kot pomembno obliko strokovne podpore, kjer člani skupaj poglabljajo pedagoška področja, delijo izzive, iščejo rešitve in se učijo drug od drugega v varnem, spoštljivem in sodelovalnem okolju. S tem gradimo temelje za kakovostno vzgojo, v kateri se vsak strokovni delavec počuti opolnomočen, slišan in podprt.
Z znanjem, sodelovanjem in izmenjavo izkušenj gradimo boljšo prihodnost – za nas in za otroke!